课程名称:内训师三维七步课堂呈现工作坊
学习背景:
培训实施过程中是否遇到如下问题:
学习了大量的TTT技术,还是不会讲课?
课程的时间和内容把控总是不到位,不是时间不够,就是内容没有讲完;
会了很多授课技巧和控场技巧,依然不会正常使用;
不知如何做活动,体现在活动的时间把控和现场控场
…….
三维七步精彩课堂呈现助您一一解决。
商标版权:
课程对象:
职业培训师,企业内训师及培训爱好者
培训天数:2天
课程收益:
1.了解课程实施的流程
2.优化课程开发的内容
3.塑造职业的讲师形象
4.掌握建构主义课堂的授课技巧
5.了解控场的技巧
产出成果:
优化课程包、课程实施流程清单、学习活动的操作流程、AGC讲授模型
课程特色:
精致小班集训、一对一辅导、实操演练、团队共创、成果展示
课程大纲:
第一维:激发学习动机
第一步:引起注意
1.引起注意的方法
第二步:激发信心
1.学习者初始的三种心态
2.激发学习信心的原则和方法
3.激发学习动机的流程
4.提升专业形象的三金字
第二维:指导学习行为
第三步:呈现学习内容
1.内容呈现的方式
2.讲授型呈现的基本模式
3.语言表达的注意事项
4.提升语言表达的方法
5.讲授中的互动技巧
第四步:引出学习行为
1.引出学习行为的三个方法
2.问题设计的原则
3.案例呈现的原则
4.引出行为的四种学习活动
5.引出行为的活动操作流程
(1)问题讨论性学习活动操作要领
(2)技能演练型学习活动操作要领
(3)案例分析型学习活动操作要领
(4)成果展示型学习活动操作要领
6.学习活动的注意事项
7.学习行为中的控场方法
第五步:提供学习反馈
1.提供反馈的原则
2.提供反馈的方法
3.提供反馈的形式
4.提供反馈的注意事项
第三维:促进学习转化
第六步:检验学习效果
1.检验学习效果的价值
2.检验学习效果的方法
3.强化学习成果的三个要点
第七步:强化学习迁移
1.强化学习迁移的方法
2.让课程升华结尾的六种方法